sábado, 12 de octubre de 2013

Practica 8 Química 1

Colegio de Ciencias y Humanidades

Plantel Naucalpan



SÍNTESIS DEL AGUA


Nombre de los integrantes:

Herandez sanches Brenda liliana 

Hernandez Leyva Ana Julia

Dimas Vazquez Abril Marisol

Mendoza Martines Diana Athziri

Diego Gutierrez  Aurora Itzel




Titulo:
Síntesis del agua

Planteamiento del problema: 
¿Como crear H2O mediante el roceso de Síntesis del Agua
Objetivos:
La Construcción  de un prototipo para la síntesis del agua
·     Realizar la síntesis del agua a partir de dos sustancias para producir una sola 

Marco Teorico:
Un voltámetro de Hofmann es un aparato utilizado para realizar la electrolisis del agua.
Fue inventado por August Wilhelm von Hotmann (1818-1892).Consta de tres cilindros 
verticales unidos, por lo general de vidrio.El cilindro central está abierto en la parte superior
 para permitir la adición de agua de un compuesto iónico para mejorar la conductividad,
como puede ser una pequeña cantidad de ácido sulfurico
Un electrodo deplatino se coloca dentro de la parte inferior de cada uno de los otros dos 
cilindros, y se conectana los terminales positivo y negativo de una fuente de electricidad
Cuando la corriente circula a través del voltámetro 
de Hofmann, se forma oxígeno en elánodo e hidrógeno en el cátodo.
 Cada uno de los gases desplaza el agua contenida en su cilindro y se acumula en la parte
 superior de los dos tubos exteriores

La cantidad de electricidad que ha pasado por el sistema puede determinarse pesando el cátodo.
 Thomas Alva Edison utilizó voltámetros como contadores de electricidad. 
(Un voltámetro de Hofmann no se puede utilizar para pesar la corriente eléctrica
 de esta manera, ya los electrodos de platino son muy inertes para el electroplateado.)
El voltámetro de Hofmann se utiliza a menudo como una demostración de los principios estequiométricos,
 como la razón de los volúmenes de los gases hidrógeno y oxigeno, dos a uno, por el aparato muestra la 
fórmula química del agua, H2O.

Hipótesis:
Si se siguen los pasos tal como están marcados se lograra obtener un buen aparato el cual no tenga fugas, para que a la hora de usarse para la separación de hidrógeno y oxigeno no se junten ambas causando así algún daño, para así después lograr Oxígeno e Hidrógeno para así crear una gota de agua. 

Material: 
MATERIAL
                       SUSTANCIAS
1 Cuba Hidroneumática
Agua oxigenada
Diurex
Levadura de cerveza
2 Electrodos de niquel
Cloruro de Sodio
2 Caimanes
1 hisopo
1 Jeringa de 3 ml.

1 Mamila de juguete

1 Eliminador de 12 volts




Procedimiento:


















Resultado: Se observo que nuestra disolución era un tono amarillenta, pero muy bajo y después se transformo a verde, lo que significa que nuestro experimento si tuvo ese cambio.

Observaciones: Se pudo observar una pequeña explosión, en donde se recopilo el Oxigeno  el Hidrógeno.

Conclusiones: Mediante una explosión al juntarse el Hidrógeno con el Oxigeno se formaron unas pequeñas gotas de agua.



viernes, 11 de octubre de 2013

Practica 7 Quimica 1 : "Electrolisis del agua"


   Nombre de la escuela:Colegio de Ciencias y Humanidades 





  Nombre del experimento:Electrolisis del agua


  Nombre de los integracion:

Herandez sanches Brenda liliana 

Hernandez Leyva Ana Julia

Dimas Vazquez Abril Marisol

Mendoza Martines Diana Athziri

Diego Gutierrez  Aurora Itzel

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TITULO
Electrolisis del agua

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: que evidencias se 

deben obtener  durante l ;a electrolisis del 
agua para afirmar que el agua es un compuesto o un elemento

OBJETIVO: Obtener la separación del hidrógeno y el oxigeno que esta en el agua

MARCO TEÓRICO:
La electrolisis es el proceso de descomposición de una 
sustancia por
medio de la electricidad. La palabra electrolisis significa
"destrucción por
la electricidad”. La mayoría de los compuestos inorgánicos 
y algunos de los orgánicos se ionizan al fundirse o cuando  
se disuelven en agua u otros líquidos; es decir, sus molécula 
se disocian en especies químicas cargadas positiva y 
negativamente que tienen la propiedad de conducir la corriente 
eléctrica. Si se coloca un par de electrodos dentro de una
solución de electrolizo (compuesto ioniza ble) y se conecta 
una fuente de corriente continua entre ellos, 
los iones positivos de la solución se mueven hacia el 
electrodo negativo y los iones negativos hacia el positivo. Al 
llegar a los electrodos, los iones pueden ganar o perder
electrones y transformarse en átomos neutros o moléculas; 
la naturaleza de las reacciones del electrodo depende 
de la diferencia de potencial o voltaje aplicado.

Al aplicar una diferencia de potencial eléctrica a dos electrodos 
dentro de una solucion caustica, los iones oxigeno se mueven 
hacia el electrodo negativo, se descargan y se depositan en el 
electrodo como átomos de oxigeno. Los iones hidrógeno se 
descargan a su vez en el electrodo positivo como átomos de 
hidrógeno.Esta reacción de descomposición producida por una 
corriente eléctrica se llama electrolisis y genera los siguientes 
gases :OXIGENO ( a 99,9% DE PUREZA)

Elemento
gaseoso ligeramente magnético, incoloro, inodoro e insípido.
El oxígeno constituye el 21% en volumen o el 23,15% en masa de la
atmósfera, el 85,8% en masa de los océanos (el agua pura contiene 
un 88,8% de oxígeno), el 46,7% en masa de la corteza terres
tre (como componente de la mayoría de las rocas y minerales). 
El oxígeno representa un 60% del cuerpo humano. Se encuentra 
en todos los tejidos vivos..

HIDROGENO 
Elemento químico de número atómico 1 y símbolo
H. A la temperatura ambiente se lo encuentra como hidrógeno 
biatómico, un gas inflamable,
de elevada capacidad calórica, incoloro e inodoro. Es el elemento
químico más ligero y más abundante del Universo. Aparece en 
multitud de sustancias como, por ejemplo, el agua y los compuestos orgánicos, yes capaz de reaccionar con la mayoría de los elementos.Tiene 
amplios usos en la industria, en la petro-quimica y en alimento

HIPÓTESIS:
Si se siguen los pasos conforme a la actividad y
 se conecta bien  a la electricidad entonces se lograra  separar  
el hidrógeno del oxigeno.

MATERIAL:


Material:
Aparato de hoffman

Eliminador de 12 v

2 caimanes

1 jeringa 

Agua  

NaO2



RESULTADOS:
Ecuacion balanceada 
2H2 ( g) +O2 (g)       2H2O (e)+ energia
OBSERVACIONES


CONCLUSIONES:
 Despues de realizar el 
experimento se logro separar 
 el H del O y asi logramos  
comprobar que  la 
electricidad puede convertirse en 
energía química.

viernes, 27 de septiembre de 2013

Practica 6 Química 1: "Elaboración de una bandera(densidad)"

                    Nombre de la escuela:Colegio de Ciencias y Humanidades 







  Nombre del experimento:Elaboracion de una bandera (densidad)

  Nombre de los integracion:


Herandez sanches Brenda liliana 



Hernandez Leiba Ana Julia

Dimas Vasques Abril Marisol

Mendoza Martines Diana Athziri

Diego Gutierrez  Aurora Itzel







                                   Elaboración de una bandera ( densidad )

Planteamiento del problema :

¿Como realizar una mezcla donde se distingan los colores rojo,blanco y verde ? .La condicion es que dichos componentes se encuentren en forma liquida ?

Objetivo:
Elaborar una bandera tricolor (verde ,blanco y rojo) dentro de un bial ,sin que se mezclen los colores ,tomando en cuenta su densidad.



Marco teorico :


Para caracterizar el estado tan singular de la sustancia, se emplea la propiedad física intensiva denominada densidad (ρ), que nos indicara la cantidad de masa del cuerpo material contenido en un volumen definido de ella.

Por lo tanto la masa y el volumen de una sustancia la podemos evaluar así:
> Masa:        m = ρ . V
> Volumen:   V = m / ρ
Unidades: Las unidades en la que puede estar la densidad son:

Se debe tener en cuenta que:
Los valores de densidad de las sustancias dependen de la presión y temperatura a la cual se encuentre, pero no dependen de la gravedad; por lo tanto, la densidad de un cuerpo en la tierra es igual que en la luna, a la misma presión y temperatura.





Hipotesis :
Si se asen los calculos correctos con cada masa del soluto ,entonces se obtendra la densidad de cada una ,asi para poder ordenarlas de tal manera que no se mezclen.



Introduccion :

Mezclas se generan mediante la union de dos o mas elementos o compuestos ,unidos en proporciones fijas o variables :cada sustancia conserva sus caracteristicasindividuales ya que se tienen una union fisica y no se lleva acabo reaccion alguna .Generalmente se clasifican en homogeneas y heterogeneas ,normalmente se les conose como disoluciones a las mezclas homogeneas de dos o mas sustancias .
La disolucion consta de dos partes :soluto y solvente
Las dioluciones se pueden clasificar en :solucion diluida .solucion concentrada ,solucion saturada .solucion sobresaturada.
La densidad (d):es la razon o relacion de una cierta masa de sustancia al volumen ocupado 
dicha masa :es decir ,es la masa por unidad de volumen y se determina por la ecuacion 
d=masa /volumen .
La densidad es una caracteristica de una sustancia  puede emplearse como auxiliar para su identificacion .Cuando se indica la densidad de un solido o un liquido generalmente se expresa en gramos por mililitro o por centimetros cubico.
d=masa                 g/ml o bien d=g/mc3 
                                  volumen 





 Material :                                                             Sustancias :
                                                                               250 ml de leche
1 bial
4 vasos de precipitado de 50 ml                       250g de azucar             
1 jeringa de 5 ml                                                  agua
1 agitador de vidrio                                             colores vegetales (rojo,y verde bandera)
1 espatula




Procedimiento :

1.-En los vasos de precipitado de 50 ml preparar las soluciones siquientes:


a)solucion roja. en uno de los vasos coloque 6.8 g de azucar ,disuelva con 10 ml de agua y agregue una pequiñisima cantidad de colorante rojo y agite hasta obtener una mezcla homogenea .

b)solucion blanca :coloque en un vaso 1.4 g de azucar ,disuelva con 10 ml de leche y agite hasta obtener una mezcla homogenea .


c)solucion verde :coloque en el vaso 10 ml de agua y agrege una pequiñisima cantidad de colorante verde y agite hasta obtener una mezcla homogenea .







noten que tiramos un poquito de leche






















no salio la bandera pero hicimos nuestro mayor esfuerzo






RESULTADOS:



color de disolucion

masa soluto (g)

volumen disolvente ml

densidad g/ml

%masa

tipo de disolucion

verde

colorante 0.5 g

10 ml

0.03 ml

3%

diluida

blanca

colorante 1.4 g

10 ml

0.19 ml

14%

consentrada

roja

azucar 6,8 g

10 ml

0.68 ml

68%

saturada



obeservaciones:

Se observo que cada sustancia tenia diferente densidad por lo cual las disoluciones no se juntaban , que eran liquidas ,que para el color se tenia que utilizar poco colorante que la disolucion era en poca contidad.

conclusiones:


Se pudo realizar una mezcla donde se pueden distinguir los colores de la bandera(verde ,blanco y rojo) siendo una mezcla liquida ,tomando en cuenta la densidad de cada una de las disolluciones  para evitar que los colores se juntaran.



Cuestionario:


1.- ¿POR QUE NO SE MEZCLAN LAS TRES SUSTANCIAS ?por la densidad de cada una.

2.- DEFINE QUE ES UNA MEZCLA HOMOGENEA es una mezcla donde no se puede distinguir a simple vista sus componentes o con lo que estan echas.


3.-DEFINE QUE ES UNA MEZCLA HETEROGENEA :es cuando en ellas se puede observar sus componentes ,como en una ensalada.

4.-DEFINE  QUE ES UNA SOLUCION DILUIDA :es por ejemplo el aser una agua, en el agua disuelves la azucar, pero el soluto es menor que el disolvente ,entonses la azucar es diluida on facilidad.


5.- DEFINE QUE ES UNA SOLUCION CONCENTRADA :es cuando aun se  puede diliur el soluto pero ya es mas dificil .


6.-DEFINE QUE ES UNA SOLUCION SATURADA:cuando el soluto ya es mayor al disolvente y ya no se puede diluir .


7.- DEFINE QUE ES UNA SOLUCION SOBRESATURADA :cuando el soluto ya es demasiado y es imposible diliuirlo en  el disolvente.


8.-DEFINE EL CONCEPTO DE DENSIDAD:las densidad es la  que nos indicara la cantidad de masa del cuerpo material contenido en un volumen definido de ella.

9.- ¿QUE SUCEDE SI AGITAS LA MAZCLA Y POR QUE?se juntan los colores por que vienen siendo liquidos y al agitarlos se juntan

10.- ¿SE TE OCURRE OTRA ?Pues su color seria negro al juntarse



bibliografias:
buenas tareas